李村煤矿：上好“第一课” 迈好“第一步”

安全教育作为保障矿井安全生产的第一道工序，是抓好安全发展的关键环节。为帮助新员工尽快转变角色，更好地认识和熟悉矿山环境，该矿从思想和行动上重视本次新员工入职培训，统筹安排，科学筹划，切实为新员工们上好入职“第一课”。

到矿后的新员工，对井下生产环境缺乏基本的安全知识和工作经验；而传统的新员工入职培训方式过于陈旧单一，使得新员工入职培训效果并不理想。为此，该矿召开了教学研讨会，创新推出《新工人培训教学“新六条”》，要求授课教师杜绝“满堂灌”和“填鸭式”教学，主动转变授课方式，在培训方法上突出学员参与性，以调动学员的积极性、主动性为目标，综合运用走动式教学、提问式教学、情景式教学、渐进式教学、记录式教学、抽查式教学等教学方式，走到学员中间去，和学员近距离互动，观察其听课状态，查看学习笔记，并通过师生问答，对安全知识进行交流讲解，形成独具特色的“互动式”教学。

该矿针对新员工的特点和培训需求，精心策划了“9+6”的培训课程，特邀各专业授课老师采用集中授课、现场实操、案例分析、互动交流等方式，围绕安全法律法规、矿井安全生产相关知识、安全管理规章制度、事故案例教育及应急救援等方面，制定了为期9天的岗前安全培训课程。在此基础上，该矿还精心挑选了各部门骨干为新员工开展为期6天的岗位技能授课，进一步讲解矿井概况、企业文化、消防综治、保密条例、井下岗位专业知识等内容。每一位授课教师都根据矿井实际情况，对课程内容进行了精心设计，并在教学过程中引入案例和互动，帮助新员工更准确地把握安全知识，增强了课堂教学的生动性，进一步提升了教育质量。

此次培训，该矿突破了以老师为中心的传统教学思维定势，为新员工搭建了一个学习和交流的平台，使大家对矿井有更加全面的了解，准确地把握安全知识，为新员工个人的职业生涯铺设了坚实基石，也为矿井高质量发展带来了更多的生机和活力。

（文 平璐敏）

责任编辑：李世臣